新时代民族网讯（民族时报记者 陈明海）漾濞县通过形式多样的活动，抓好青少年铸牢中华民族共同体意识“筑基”工程，引导各族青少年扣好民族团结的第一粒扣子，让中华民族共同体意识厚植在青少年心灵深处。

一是在行走的思政课学习中铸牢中华民族共同体意识。苍山西镇中学、太平乡中心小学以铸牢中华民族共同体意识为主线，紧扣民族团结进步主题开展少先队活动课、微讲堂、民族团结主题班会等活动。通过观看民族团结微视频、集体宣誓、主题演讲、绘制手抄报、讲故事等形式引导各族青少年增强维护民族团结的意识，让民族团结进步之“花”开遍校园。激发中小学生参与民族团结进步宣传教育的热情和决心，营造民族团结一家亲的浓厚氛围。

二是在文艺表演舞台上铸牢中华民族共同体意识。将中华民族文化元素和民族团结意识融入歌曲、故事等作品中，搭建民族文化展示平台。漾濞一中举办文艺汇演坚持党建带动团建，旨在大力弘扬“五四”精神，传承红色基因，增强中华民族共同体意识。以歌曲、舞蹈、朗诵、话剧等艺术表现形式，生动展现中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻、推进中国革命、建设和改革的光辉历程。各小学幼儿园举办“‘童’心向党恩 幸福中国娃”欢庆“六一”儿童节文艺汇演，通过特色舞蹈、情景剧、诗朗诵等形式弘扬中华民族优秀传统文化，让孩子们享受新时代文艺盛宴。引导各族学生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念！

三是在弘扬中华优秀传统文化上铸牢中华民族共同体意识。文化是一个国家、一个民族的精神家园。中华优秀传统文化是中华5000年文明的结晶，是中华民族的独特标识。漾濞县各中小学开展经典诵读活动，弘扬中华传统文化，营造学习国学经典的氛围，培养学生对国学经典的兴趣，让学生从阅读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养，不断增强对民族优秀文化的认同与自信。（漾濞县委统战部供稿）